MATEMÁTICAS I 

1º BACHILLERATO A 

TEMA 1 NÚMEROS REALES

Aquí os dejo el resumen del tema 1, además de algún enlace interesante para trabajar con ellos en este primer tema.

Cualquier duda o pregunta la podéis dejar en el apartado comentarios.

Nos vemos.

RESUMEN:

ENLACES:
Número de oro. Video sobre el número de oro.


Enlace con información sobre el número de oro.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2002/alumnado/index.html

Número pi. Enlace con información sobre el número pi.

http://centros5.pntic.mec.es/ies.de.bullas/dp/matema/conocer/numpi.htm

Números reales.
Dos enlaces con más información sobre el tema que estamos trabajando.

http://www.vitutor.com/di/re/numero_real.html

http://www.aulamatematica.com/BC1/01_Reales/Reales_index01.html

SOLUCION https://dl.dropbox.com/u/14748302/file%281%29.html

¿CONOCES A AMENHOTEP? YO TAMPOCO.

En la reunión de departamento de comienzo del mes de marzo, mi compañero Rafael Gutierrez comentó la siguiente noticia:

"Hallan la "tumba perdida" de Amenhotep, de unos 2.500 años de antigüedad

EFE

El Cairo, 1 mar (EFE).- Una misión de arqueólogos belgas ha descubierto la llamada "tumba perdida" de Amenhotep, asistente del portador de sellos reales en la época del faraón Tutmosis III (1479-1425 a.C), en la ciudad de Luxor, en el sur de Egipto.

El Consejo Supremo de Antigüedades (CSA) informó hoy, en un comunicado, que el hallazgo se registró después de tres años de excavaciones en la zona de Sheij Abd el Qarna, en la orilla occidental del Nilo, en Luxor, unos 600 kilómetros al sur de El Cairo."

Según parece la agencia EFE había realizado mal una resta y donde debía aparecer 3500 años de antigüedad (según tengo entendido el tal Amenhotep murió en torno al 1450 a.C.) aparecían 2500 años de antigüedad.

Bueno a cualquiera puede pasarle y comentamos la noticia con nuestros alumnos de 1º de ESO aprovechando que trabajabamos los números enteros.

Pero cual ha sido mi sorpresa que dicha noticia ha copiada literalmente en Internet y numerosos portales entre ellos portales de periódicos de tirada nacional han publicado la noticia sin reparar en este error. Así a día de hoy metemos esta noticia en Google y aparecen numerosos portales con esta información erronea.


Reflexión: el copy-paste sin contrastar sigue triunfando en Internet y si lo dice la agencia EFE pues quien soy yo para llevar la contraria.

ECUACIONES, INCOGNITAS, SUPERORDENADORES Y UN RECORD MUNDIAL

Sabemos de la complejidad de un problema matemático por el número de incógnitas que este tiene.

Pues parece que este problema puede dejar de serlo ya que los miembros del grupo Hemcuve, compuesto por investigadores de las Universidades de Extremadura (UEx) y de Vigo, junto con técnicos del Centro de Supercomputación de Galicia (Cesga), han comenzado el nuevo año batiendo un nuevo récord mundial en simulación electromagnética al resolver 500 millones de incógnitas a principios del mes de enero con el supercomputador Finis Terrae.

El anterior récord mundial, ostentado por este mismo grupo, supuso la resolución de 150 millones de incógnitas y, vista la escalabilidad del algoritmo, en fechas próximas podría llegar a duplicarse esta última cifra, apuntando ya al billón americano, según informó la Universidad de Extremadura en nota de prensa.

Las incógnitas ya no lo son tanto.

SEGMENTOS, NÚMEROS, RECTAS Y ¡UNA MOSCA!

Aprovechando que comienzo a trabajar con mis alumnos la Geometría analítica del plano he elaborado esta webquest. Su título Segmentos, números, rectas y ¡UNA MOSCA!.

En ella se proponen la realización de dos tareas que los alumnos deben realizar en el cuaderno de clase y utilizando la aplicación Geogebra.

Esta webquest puede realizarse tanto de forma individual como dentro de un trabajo colaborativo.

Espero que os guste.

http://geometriaanaliticaenelplano.blogspot.com

Una de cine: Donald en el país de las Matemáticas

Esta bastante bien aunque se trata de un corto producido por Walt Disney en 1959, por lo tanto no es muy actual pero creo que resume muy bien la presencia de las matemáticas en todo los que nos rodea.
En él, Donald se adentra en un peculiar país en el que las matemáticas están por todos los sitios.

Bueno, sacad las palomitas y disfrutad de la película.

BIENVENIDOS AL BLOG DE JOSE VALENTIN

Bueno, pues ya tengo un blog. Apuntaré esta fecha en mi agenda.
Y para inagurarlo que mejor que escribir mi primera entrada.

¿Que encontraremos aquí? Pues nada del otro mundo, pero pretendo aprovechar esta herramienta para dar a conocer mis experiencias con las Matemáticas y el uso de T.I.C. en la enseñanza.
Si os interesa no olvideis visitar este rincón de vez en cuando.

Aprovecho, esta mi primera entrada para saludar a mis compañeros y profesores del programa modular de Tecnologías para la Eduación y el conociento de la UNED y a toda la comunidad educativa del IES Alba Plata de Fuente de Cantos (Badajoz).

Felices fiestas a todos.